Dag 5. De projecten beginnen (16 juli)

Ondanks de oordoppen (wat ben ik blij dat ik die heb meegenomen!) niet heel fantastisch geslapen. Er is hier ontzettend veel lawaai: vechtende apen, draaiende (was)machines, maar volgens mijn kamergenootjes went het wel. Zij zijn overigens allemaal Engels sprekend.
De wekker stond op 6.30 en na het ontbijt vetrokken we om 7.45 met de busjes richting de projecten/scholen. De wegen zijn hier overigens een stuk minder goed dan in Johannesburg, maar dit is wel zoals je je Afrika voorstelt. Op de terugweg hield een auto er bij één van de scholen mee op. Iedereen eruit en de kinderen duwen en toen ging hij gelukkig weer aan.
Aangekomen op de school werden we voorgesteld aan de teacher, Veronica. We begonnen met rekenen en Emilie en ik konden door de klas lopen en de kinderen helpen waar ze het niet snapten. Vervolgens moesten ze voor zichzelf een boekje lezen en toen was het al weer pauze. Emilie en ik werden meteen door de kinderen meegenomen om met een spelletje mee te doen. We stonden in een kring en er werd gezongen en geklapt. We snapten er weinig van, maar het was super leuk! Na de pauze zei Veronica ineens tegen mij dat ik naar grade 3 moest, die waren nog aan het buitenspelen en hun eigen leerkracht was er niet! Dat schijnt hier heel normaal te zijn, de leerkrachten plannen vergaderingen bijvoorbeeld gewoon onder schooltijd en verlaten het lokaal dan voor 10 min. of zelfs voor 2 uur. Echt ondenkbaar in Nederland. Ook worden er soms hele klassen naar huis gestuurd, zoals deze week gebeurde, omdat de hoogste klassen ‘exams’ hebben. Ah fijn, ik ging dus maar even met de kinderen buiten spelen, voelde me niet echt op mijn gemak zo ineens alleen. Maar de kinderen zijn zo lief en willen meteen met je spelen, dus al snel stond ik weer in een kring, te zingen, klappen en dansen. We bleven bijna 45 min buiten omdat er op dat moment in hun klas een andere grade les kreeg. Met andere woorden: te weinig lokalen dus speel je buiten. Daarna moest ik nog 20 minuten zien te overbruggen met ‘lesgeven’. Echter zouden wij vandaag alleen observeren dus had ik niks voorbereid, help! Uiteindelijk maar wat sommetjes gedaan, wat spellingopdrachten en het alfabet door een aantal kinderen laten opschrijven op het bord. Tja je moet wat. Om 11.10 werden we weer opgehaald door de busjes en hadden we lunch. Na de lunch zijn we met een groep naar Livingstone gelopen (slechts 5 min.) om geld te wisselen (je schijnt hier niet meer te kunnen/mogen betalen met dollars) en om wat water + eten (vooral fruit) in te slaan. Om 14.00 vertrok ik met Suzanne (NL) en Sofia (Belgie) naar het Farming-project. We moesten hier samen met twee locals de groenteplanten water geven en ook een aantal nieuwe groentes planten: aubergines, sla, okra’s en een soort spinazie. We waren wat eerder klaar, we moesten nog een half uur op de busjes wachten, dus kon ik nog mooi even wat foto’s maken. Terug bij het hostel een (helaas) koude douche genomen, want van dat tuinieren wordt je niet bepaald schoner en toen was het wachten op ons diner. Dit keer was het erg Zambiaans, vlees is saus, spinazie en dan met de Nshima (maïspap). Het was echt heel erg lekker! Het weer is hier trouwens fantastisch. Het wordt ’s avonds en ’s ochtends minder koud dan in Johannesburg en overdag is het tussen de 25 en 30 graden, heerlijk!

Vandaag heb ik me ingeschreven voor een activiteit aanstaande donderdagavond. We gaan dan met een hele groep vrijwilligers en locals volleyballen en daarna is er een braai (bbq) met allerlei soorten vlees van hier (dus denk aan krokodillen etc.) Ik ben heel benieuwd.
Morgen staat er ‘s ochtends weer lesgeven op het programma. De projectleider Tammy heeft gezegd dat ik gewoon weer naar grade 4 moet gaan, en me niet moet laten wegsturen wanneer ik me daar niet prettig bij voel. Het is niet de bedoeling dat wij de baan van de teachers overnemen, maar hen assisteren/ondersteunen. Emilie en ik moeten een spellingsles van 40 minuten voorbereiden. ’s Middags moet ik naar het project ‘YCTC’, dit is een afterschool programma. Dit wordt georganiseerd om de kinderen van de straat te houden en hen een leuke, maar ook leerzame middag te bieden. Hier zal ik helaas geen foto’s van kunnen maken omdat dit bij dit project helaas niet is toegestaan.